Сообщения

Сообщения за сентябрь, 2024

Вопросы к теме 2:

  Вопросы к теме 2: 1.       Окружающая среда и среды жизни. Факторы окружающей среды и их классификация. 2.       Правило оптимума. Экологический оптимум и э кологическая валентность вида. 3.       Закон минимума Либиха. Гомеостаз. 4.       Общие принципы адаптации организмов. Две адаптивные системы и механизмы их функционирования.  

Лекция 2

Лекция 2 Окружающая среда и адаптации организмов.   Любое животное находится в постоянной взаимосвязи с окружающей его средой. Среда жизни - эта общее понятие части природы, определяющая всю совокупность окружающих внешних факторов с которой непосредственно взаимодействует живой организм и связан с ней непрерывным процессом потока вещества и энергии. В биосфере как арене жизни выделяют 4 основные среды жизни, различающихся по специфике и совокупности условий - водная среда, в которой возникла жизнь, наземно-воздушная среда, почва и такая специфическая среда как сами живые организмы, где нашли условия населяющие паразиты и симбионты. Среду жизни во многих случаях и в более специальных вопросах целесообразно разграничить и на более частные понятия: среда обитания - среда жизни, характеризующаяся географической или экологической определенностью. Например, средой обитания водных животных является соленая или пресная, текучая или стоячая вода и т.д. Биотоп - естественное,    о...

Вопросы к теме 1:

  Вопросы к теме 1: 1.       Краткий очерк истории экологии животных. 2.       Пути развития русской экологической школы   животных (К.Ф. Рулье, Н.А. Северцов, А.Ф. Миддендорф, Д.Н. Кашкаров, С.С.Шварц и др.). 3.       Экология   животных и   хозяйство (животноводство, сельское и лесное хозяйство, здравоохранение, охотничье и рыбное хозяйство). 4.       Структура и задачи современной экологии животных.

Посмотрите!!!

  Посмотрите!!! Вымирающие и уже исчезнувшие животные России |  @Русское географическое общество https://www.youtube.com/watch?v=Cace00l99tE   Поделитесь мнением об увиденном..

Лекция 1

  Лекция 1 Экология животных, как раздел экологии и история ее становления В настоящее время экология приобрела необычайно широкое распространение в теории биологии и в практике охраны природы и рационального использования биологических ресурсов. Она служит теоретической основой решения многих актуальных задач связанных с оптимизацией взаимоотношений человека и природы. Более того, многие экологические представления и термины стали все чаще использоваться далеко за пределами еще недавно общепринятого в биологии понимания экологии. Буквально на наших глазах произошла существенная трансформация трактовки предмета экологии и даже самого понятия термина экологии. По крайней мере, по мнению многих наших современников, экология перестала быть только биологической наукой, а с тем же якобы правом стала дисциплиной из области социологии, экономики, здравоохранения, а в последнее время и политики. Сам термин экология все чаще используется в качестве критерия или показателя состояния окружающ...

Модуль 1.

Модуль 1. Окружающая среда и адаптации организмов. Экология особей. Тема 1. Экология животных, как раздел экологии и история ее становления. Краткий очерк истории экологии животных. Пути развития русской экологической школы   животных (К.Ф. Рулье, Н.А. Северцов, А.Ф. Миддендорф, Д.Н. Кашкаров, С.С.Шварц и др.). Экология   животных и   хозяйство (животноводство, сельское и лесное хозяйство, здравоохранение, охотничье и рыбное хозяйство). Структура и задачи современной экологии животных. Тема 2. Окружающая среда и общие принципы адаптации организмов Окружающая среда и среды жизни. Факторы окружающей среды и их классификация. Общие принципы адаптации организмов. Правило оптимума. Экологический оптимум и э кологическая валентность вида. Закон минимума Либиха. Гомеостаз. Две адаптивные системы и механизмы их функционирования.   Тема 3. Среды жизни. Вода как среда жизни.         Вода как среда жизни. Общие приспособительные реакц...

Добро пожаловать 4 курс!!!!

  Дисциплина: Экология животных Объем дисциплины - 3 зачетные единицы,  в том числе:  Лекции - 16 часов  Лабораторные занятия - 28 часов  Самостоятельная работа - 64 часа  Экзамен